Tập huấn phương pháp dạy học và lượng giá sinh viên theo năng lực
Thứ tư - 14/07/2021 14:45
Tập huấn phương pháp dạy học và lượng giá sinh viên theo năng lực
Thực hiện kế hoạch năm học 2021 - 2022, trong 3 ngày từ 12-14/7/2021, các trang cược nhà cái uy tín
đã tổ chức Tập huấn cho giảng viên về phương pháp dạy học và lượng giá sinh viên theo năng lực. Dự buổi tập huấn có TS. Nguyễn Thanh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó hiệu trưởng; Ths. Giang Thị Thu Hà, Trưởng phòng Quản lý đào tạo - NCKH cùng toàn thể giảng viên chuyên môn Y, Dược của trường. Phát biểu và giao nhiệm vụ tại buổi tập huấn, TS. Nguyễn Thanh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó hiệu trưởng nhấn mạnh: giảng viên là người quyết định chất lượng giáo dục cho nên công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giảng viên có vai trò quan trọng. Trong thời gian qua, mặc dù bị ảnh hưởng của dịch Covid-19 nhưng các khoa, phòng, bộ môn, trung tâm của trường đã khắc phục khó khăn, tích cực triển khai hoạt động giảng dạy bảo đảm mục tiêu, kế hoạch đặt ra. Ðáng chú ý, chương trình tập huấn cho giảng viên về phương pháp dạy học và lượng giá sinh viên theo năng lực có vai trò hỗ trợ giảng viên nâng cao năng lực, nhằm chia sẻ, kiến tạo tri thức, phát triển năng lực nghề nghiệp.
TS. Nguyễn Thanh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó hiệu trưởng phát biểu và giao nhiệm vụ
Tại buổi tập huấn, toàn thể giảng viên chuyên môn Y, Dược của trường đã được nghe các chuyên gia chia sẻ cách xây dựng test lượng giá thường xuyên, kết thúc trong đào tạo năng lực; xây dựng mục tiêu môn học, bài học; phương pháp dạy học tích hợp; cơ sở tích hợp trong xây dựng Case-study dạy học Y-Dược; xây dựng Case-study dạy học đáp ứng đào tạo năng lực.
Giảng viên nhà trường tham gia tập huấn
Đợt tập huấn rất ý nghĩa đối với giảng viên của nhà trường, giúp giảng viên đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học và đánh giá sinh viên. Tại các buổi tập huấn các chuyên gia và giảng viên tương tác, thảo luận, trao đổi, chia sẻ sôi nổi các nội dung nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Y-Dược, qua đó nâng cao năng lực quản lý, dạy và học của các nhà trường.